“宝贝，起床啦，窝在被窝里岂不是辜负了大好时光？妈妈给你讲一个《闻鸡起舞》的故事好不好？”随着李亚璇小朋友和她的妈妈表演的对话，沙画表演艺术家李韬在舞台现场用沙子描绘了一幅亲子阅读的美好画面，当《闻鸡起舞》故事慢慢展开，沙画的场景也不断变化，有时是大公鸡在喔喔叫着唤醒太阳，有时是东晋时期将领祖逖在半夜听到鸡鸣就披衣起床拔剑练武……

在北京朝阳公园举行的“妈妈导读师”亲子阅读大赛2017年春季赛绿色印刷图书阅读专场上，这样有趣的表现形式层出不穷，深深地吸引了现场的大朋友和小朋友们。活动由国家新闻出版广电总局规划发展司指导，中国新闻出版传媒集团、安徽少年儿童出版社联合主办，北京市新闻出版广电局支持。

笑声不断欢乐不断

因为有孩子们的参与，比赛现场充满了天真无邪的笑声，从全国30余个分赛点经视频海选和初赛选拔上来的12组家庭精神饱满，情绪高涨，他们分成月亮队和彩虹队展开对决，争夺晋级2017年年终总决赛的名额。

每组家庭的比赛包括亲子阅读和原创亲子情景剧两个环节，在亲子阅读环节，好的童书总能受到不少小朋友的喜爱。很多妈妈从组织方推荐的书目中选出的绘本，不仅深受小朋友们的喜爱，而且也能带领孩子在奇妙的幻想世界里感悟人生道理，培养阅读兴趣。王小舟家庭选择了《小熊和最好的爸爸》这套儿童绘本中的故事，王小舟小朋友的妈妈说：“小熊的爸爸在这个绘本中扮演了很多角色，他是一直对孩子温柔以待的守护者，更是能和小朋友一起玩一起疯的小伙伴，我们非常喜欢这个角色。”张诺家庭讲述的《三个强盗》的故事文字和内容都很简洁，但舞台大屏幕展示的绘本却以浓烈的颜色来表现神秘、恐怖、冷漠或正义与热情等，让孩子体会到了一个有点儿吓人却又幽默、温馨的故事。

北京市新闻出版广电局副局长王野霏在活动上更是特别强调了好书对孩子的重要影响：“读一本好书，有的时候对孩子来说是在寻找终身的朋友、永远的老师。”

在原创亲子情景剧环节，由比赛家庭根据“小小梦想家”这个主题自编童话故事并自带音乐、道具、助演等进行表演，来表达自己的梦想。石中玉小朋友的愿望是当一个环保小卫士，他通过制止妈妈乱扔垃圾的情景表演告诉大家要保护我们的环境。符若曦小朋友想当一名舞蹈演员，她表演了自己舞蹈课的辛勤训练，她的妈妈还领着舞台下的小朋友一起随着节拍给她数数，充分调动了现场的气氛。巧妙融入情景剧中的才艺展示也为表演增色不少，比如王思允的妈妈用自己优美的舞蹈展示了人民教师的风采，并引导孩子去理解妈妈的职业，理解老师这个岗位，最后王思允小朋友对妈妈说：“我以后也要当老师。”

现场还有一些“小状况”，虽然出乎意料，但是也给活动加了点儿“料”。相晨阳小朋友在表演《谁是森林之王》的时候，不小心被话筒磕到了嘴巴，哇哇大哭起来，表演不得不中断。担任评委的金盾影视中心主任李学政觉得这样的细节反而让这个童真的场景更真实。

经过激烈角逐，月亮队获得当天比赛的冠军，获奖家庭都得到了由北京市新闻出版广电局提供的绿色印刷读物。这意义非凡的比赛也正如中国新闻出版传媒集团董事长马国仓在开场致辞中所说：“阅读人生，父母为师。在‘妈妈导读师’亲子阅读大赛的激励引导下，父母可以，也应该成为家庭这个社会最小的细胞里最好的导读师。我们呼吁更多的父母去陪孩子读书，这是给孩子成长最好的礼物。我们也呼吁社会各界的有识之士一起推动亲子阅读，这是关乎中华民族未来公民智力水平和价值观的百年大计。”

公益倡议亮点频现

比赛前的两项公益活动吸引了众多家庭关注，并得到了“妈妈导读师”参与父母们的热烈响应。

绿色印刷图书采用环保的纸张、油墨和工艺印制，图书的环保指标要求体现了环境友好以及保护人体健康的先进性。为了呵护少年儿童健康成长，本次“妈妈导读师”比赛为绿色印刷图书阅读专场，北京市新闻出版广电局绿色印刷工程联合百位导读师妈妈设计了推广绿色印刷公益环节。冯禹嘉和她的妈妈在这个环节宣读了《妈妈导读师“选择绿色印刷，享受健康阅读”公益活动倡议书》，倡议书代表广大父母呼吁：“给孩子提供绿色健康的阅读环境，不仅需要内容健康向上的图书，更需要品质上绿色无污染的图书。希望所有父母和我们一起树立绿色环保的理念，这也是父母们基于‘爱’所做出的选择。”为了让大家更直观地了解绿色印刷图书，秦立群小朋友还和他的妈妈为大家现场朗读了绿色印刷图书——电子工业出版社出版的《神奇花园小百科》之《诱人的美食盛宴》，小朋友们在舞台底下听得津津有味。

沙画所表现的《闻鸡起舞》是来自另一项公益活动——“原动力”中国原创动漫出版扶持计划扶持图书中的一个故事，这本书是黄山书社出版的《超有趣的成语漫画》。国家新闻出版广电总局利用国家扶持动漫产业发展专项资金开展的扶持原创动漫出版产业发展的国家级扶持计划。呼吁参加“妈妈导读师”的妈妈们多给孩子读原创动漫图书，让孩子的精神血脉和国家、民族联系得更紧密、更深沉。

除了这些有益的公益探索，国家新闻出版广电总局规划发展司司长朱伟峰还希望“妈妈导读师”继续组织相关专家，加强对少儿阅读规律的研究和运用，科学研究不同年龄、不同群体、不同性别少年儿童的智力、心理、认知能力和特点，借鉴国外阅读能力测试、分级阅读等科学方法，在建立中国儿童阶梯阅读体系方面作出更大贡献。

专家点评精准到位

除了李学政，本次比赛的评委还有中国教育装备行业协会学校图书装备分会理事长常汝吉，北京阳光秀美图书公司总经理何醒，哈佛大学教育学硕士、中国多元智能协会理事长张开冰，红黄蓝教育研究院副院长张澜，中国绘本（香港）艺术研究院院长钟四新等，他们虽然来自不同的行业，但都对童书以及儿童阅读有着独到的研究。他们在点评比赛家庭的利弊得失的过程中，充分考虑到了不同年龄段的孩子的阅读特点。

很多评委在点评的过程中都给在座的家长充分介绍了亲子阅读的特点和需要注意的地方。常汝吉从孩子的阅读阶段来分析，他认为孩子最早是从色彩开始学习，然后到图，再到数列，家长应该根据孩子的年龄特点来选择图书。张开冰建议妈妈们在导读的时候适当地通过手指去点字的方式来引导孩子，何醒则侧重关注了父亲在家庭导读中的作用，认为应该让更多的父亲参与到亲子阅读中来。

针对不同家庭的表现，评委也给出了颇有针对性的意见。刘天牧家庭在讲述《倒霉的一天》这个故事后，张澜点评说：“家长很会选择绘本，这个故事正好是小男孩最喜欢的搞怪猎奇的内容，刘天牧小朋友的年龄也有能力与家长进行互动，如果在阅读的过程中将这倒霉的一天里那些尴尬、无奈等情绪体验与小朋友通过互动去表达，就能更好地帮助小朋友理解这些情绪。”张梓燚家庭在阅读《田鼠阿佛》后，钟四新点评说：“家长的表现非常好，在亲子阅读的过程中，家长主读，孩子跟着附和，孩子在附和的过程其实也在组织语言和表达语言，如果家长能加入一些开放性的问题来引导孩子展开想象，就能取得更好的效果。”